Bondowoso, Media Al-Ishlah – SMP Plus Al-Ishlah Bondowoso mengadakan Penguatan Implementasi Literasi-Numerasi Siswa dalam Pembelajaran pada Kamis, 29 Oktober 2026. Kegiatan ini diselenggarakan usai pelaksanaan program pelatihan bagi guru berjalan sukses beberapa kali.
Baca Juga: Bukan Sekadar Pemahaman, melainkan Kejujuran
Dengan mengundang Bapak Mohammad Hairul, S.Pd., M.Pd., sebagai narasumber, kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa maupun siswi SMP Plus Al-Ishlah kelas 7-9 di Balai Latihan Kerja (BLK). Kegiatan ini pun disambut antusias oleh seluruh peserta kegiatan yang telah bersiap di balik komputer masing-masing.
Mengawali sesi, setiap peserta diberikan Lembar Kerja Murid (LKM) sebelum penulis buku Novel Bersampul Batik tersebut memerintahkan beberapa peserta membaca isi perintah LKM dan mengerjakannya bersama-sama. Langkah-langkah yang dilakukan pemateri saat mengisi pembelajaran merupakan perwujudan dari penerapan literasi dan numerasi saat mengajar siswa.
Baca Juga: Memahami Literasi dan Numerasi, Dua Hal yang Melekat Erat pada Hidup Kita
Berlanjut pada sesi kedua, setiap siswa belajar membuat puisi akrostik dengan contoh yang telah diberikan pemateri. Kegiatan ini pun berakhir pada pukul 13.20 WIB, dengan harapan siswa mampu menerapkan ilmu, pengetahuan, serta keterampilan yang diperoleh dari acara ini dengan baik.
“Diadakannya penguatan Literasi-Numerasi ini agar kita bisa meningkatkan pencapaian literasi-numerasi anak-anak terutama dalam pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang diadakan oleh negara. Saya harap semua guru juga ikut berpartisipasi dalam peningkatan literasi-numerasi pada murid-murid SMP Plus Al Ishlah, sehingga tugas ini tidak hanya menjadi tugas guru Bahasa Indonesia dan Matematika,” tutur Ustadz Musleh, S.Pd.I., Kepala Sekolah SMP Plus Al-Ishlah Bondowoso.
Baca Juga: Semangat Pramuka Membara, PERJUMSA SD Plus Al-Ishlah Bondowoso Berlangsung Meriah
Reporter: Dzakiroh Qoyyimah H.
Fotografer: M. Rasyid Ridho
Editor: M. Rasyid Ridho
